論文查重服務(wù)12年
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你可以提醒一下教務(wù)處的人員讓他們給你把日期補(bǔ)充完成。
畢業(yè)論文必須得完成這工整，而且字?jǐn)?shù)在。
畢業(yè)論文在教務(wù)系統(tǒng)里查從后才發(fā)現(xiàn)楓葉頁(yè)上沒寫完整怎么辦？
論文降重最有效的方法一分段格式查重畢業(yè)論文如何降重，論文查重系統(tǒng)直接地對(duì)比整篇文章，如果大段引用不分段，重復(fù)率當(dāng)然極高如果能夠劃分小段落，增加自己的意見和見解，很可能找不到幾十個(gè)字的小段落重復(fù)，查重效果會(huì)有大不相同二參。
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在選題的是要選擇自己拿手的，最好是比較新又貼合專業(yè)的題目，一定要指導(dǎo)老師同意才行。
盡量先自己寫，把自己能夠表達(dá)的先表達(dá)出來，部分專業(yè)性比較強(qiáng)的可以借鑒。
降低畢業(yè)論文相似率的方法：
首先可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率，很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章，對(duì)抄襲檢測(cè)的結(jié)果影響幾乎為零。所以建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關(guān)。參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測(cè)軟件中是如何界定的。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們的論文中加了參考文獻(xiàn)的引用符號(hào)，但是在抄襲檢測(cè)軟件中。都是統(tǒng)一看待，軟件的閥值一般設(shè)定為1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻(xiàn)，也會(huì)被判定為抄襲。 最好的方法是改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動(dòng)句、主動(dòng)句；打亂段落的順序，抄襲原文時(shí)分割段落，并重組。 還有一些同學(xué)為了降低論文的抄襲率使用了很多方法，其中有很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章，對(duì)抄襲檢測(cè)的結(jié)果影響幾乎為零。所以PaperRight論文查重建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關(guān)。
可以試圖改變文章的內(nèi)容，不要有抄襲的文章。還有就看你發(fā)哪方面的文章啦
大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會(huì)經(jīng)過中國(guó)知網(wǎng)的“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)”，即便最后不被盲審。這個(gè)系統(tǒng)的初衷其實(shí)是很好的，在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊?guó)科研界的碩士研究生們一個(gè)警示作用：杜絕抄襲，踏實(shí)學(xué)問。但正所謂“世界萬物，有矛就有盾”的哲學(xué)觀，中國(guó)知網(wǎng)的這個(gè)“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)”并不是完善的。原因有二，其一是目前的圖文識(shí)別技術(shù)還不夠先進(jìn)；其二是目前的機(jī)器識(shí)別還達(dá)不到在含義識(shí)別上的智能化。求索閣一貫的觀點(diǎn)就是“戰(zhàn)略上蔑視，戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。要破敵，必先知敵；要過學(xué)術(shù)檢測(cè)這一關(guān)，當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機(jī)。
一、查重原理
1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測(cè)，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。對(duì)于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為：中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)，個(gè)人比對(duì)庫(kù)，其他比對(duì)庫(kù)。部分書籍不在知網(wǎng)庫(kù)，檢測(cè)不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒有檢測(cè)出來，這是正常的。中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來？知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
二、快速通過論文查重的七大方法
方法一：外文文獻(xiàn)翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點(diǎn)：1、每個(gè)人語(yǔ)言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語(yǔ)必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會(huì)出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻(xiàn)的閱讀，可以提升自身英語(yǔ)水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點(diǎn)：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來比較費(fèi)勁。
方法二：變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點(diǎn)：1．將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個(gè)字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會(huì)被標(biāo)紅。2．對(duì)論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時(shí)亦會(huì)如魚得水。
缺點(diǎn)：逐字逐句的改，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
方法三：google等翻譯工具翻譯法
將別人論文里的文字，用google翻譯成英文，再翻譯回來，句式和結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生改變，再自行修改下語(yǔ)病后，即可順利躲過查重。
優(yōu)點(diǎn)：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
缺點(diǎn)：有時(shí)候需要多翻譯幾遍，必須先由中文翻譯成英文，再翻譯成阿爾及利亞語(yǔ)，再翻譯成中文。
方法四：轉(zhuǎn)換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因?yàn)橹W(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。
優(yōu)點(diǎn)：比google翻譯法更加方便快捷。
缺點(diǎn)：用順手了容易出現(xiàn)整頁(yè)都是圖片的情況，會(huì)影響整個(gè)論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
方法五：插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點(diǎn)：此法比方法四更甚一籌，因?yàn)樵摲椒ㄈ蘸筮€可以在所插入的文檔里進(jìn)行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
缺點(diǎn)：還沒發(fā)現(xiàn)。
方法六：插入空格法
將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因?yàn)椴橹氐母鶕?jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語(yǔ)，自然略過了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點(diǎn)：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點(diǎn)：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。
方法七：自己原創(chuàng)法
自己動(dòng)手寫論文，在寫作時(shí)，要么不原文復(fù)制粘貼；要么正確的加上引用。
優(yōu)點(diǎn)：基本上絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心查重不通過，哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。
缺點(diǎn)：如果說優(yōu)缺點(diǎn)的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會(huì)死掉更多的腦細(xì)胞。呵呵。。。
