在一篇學術(shù)論文當中,會出現(xiàn)相關(guān)重復率,并不一定代表寫論文的人就做過抄襲的主動,誠然,一篇畢業(yè)論文的課題在網(wǎng)上有很多參考模板,只是,即使不主動去抄襲,里面的內(nèi)容也有可能會出現(xiàn)大面積的重復,畢竟,同一個專業(yè),專業(yè)上的術(shù)語,函數(shù)公式這些專業(yè)元素,肯定會出現(xiàn)雷同部分,因此,論文查重的主要作用就是,幫助畢業(yè)生勾勒出一篇論文當中與其它論文里的重復語句、段落,讓畢業(yè)生進行相關(guān)調(diào)整,只要重復率達標,后續(xù)的答辯等問題,就不會太大。 論文是影響畢業(yè)生畢業(yè)的最后一個關(guān)卡,論文過不了關(guān),畢業(yè)問題也會因此而受阻。 針對論文重復率查重的這個問題,全國各個高校的導師對此要求很嚴格,有些學院會指定學生到相關(guān)論文檢測機構(gòu)進行權(quán)威而專業(yè)的檢測,再授意學生根據(jù)論文檢測報告進行降重、改重方面的處理。
5、有些學校規(guī)定不僅全文的重復率不能超過限額,還對每個篇章有規(guī)定,比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會作為單獨的一章,每一章出一個檢測結(jié)果,標明重復率。 每一章有單獨的重復率,全文還有一個總的重復率。
有些學校在規(guī)定論文是否通過查重時,不僅要求全文重復率不能超過多少,還對每章重復率也有要求。 (6)知網(wǎng)查重的確是以“連續(xù)13個字與別的文章重復”做為判斷依據(jù)的,跟之前網(wǎng)上一些作者說的情況一致。 如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續(xù)13個字都不一樣,知網(wǎng)是查不出來的。
這種情況盡量修改變成原創(chuàng)。 查重之后會有重復的百分比,每個學院的本科畢業(yè)論文查重的標準都是不一樣的。 但是大家值得注意的是,百分比并不能說明文章的抄襲程度,只能看出文章的字數(shù)有多少是重合的。 百分比的數(shù)字越大,說明文章的重合率越高。