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畢業(yè)論文查重率20%算是合格的。本科畢業(yè)論文查重率合格標(biāo)準(zhǔn)一般是30%以下,還算是比較寬松的。但由于現(xiàn)在全國(guó)的高校非常之多,所以對(duì)于本科畢業(yè)論文的查重率也就沒有一個(gè)準(zhǔn)確的要求來概括,不同的高校對(duì)于本科畢業(yè)論文查重率的要求標(biāo)準(zhǔn)是各不一樣的。只能說是大多數(shù)的高校對(duì)于本科論文查重率要求是要低于30%的。
目前論文的定稿很多都是在知網(wǎng)上完成的,除去學(xué)校的規(guī)定的話,一篇本科論文只要不是抄襲的話不用修改或者是稍作修改就能順利的通過知網(wǎng)的查重。
但是在知網(wǎng)查重還是有需要注意的地方。首先論文查重的時(shí)間,正常的本科論文在知網(wǎng)查重大約打在1小時(shí)左右。如果晚上9點(diǎn)之后提交的查重,那么需要第二天早上9點(diǎn)才能看到論文查重的結(jié)果。其次知網(wǎng)默認(rèn)的查重格式是Word,以其他的論文格式上傳的話,最后的結(jié)果可能會(huì)影響最后的成績(jī),這一點(diǎn)也是需要注意的。
論文的查重率和論文的查重平臺(tái),還是學(xué)校的規(guī)定有很大的關(guān)系,像有的重點(diǎn)大學(xué)對(duì)于本科論文要求可謂是相當(dāng)?shù)膰?yán)格,甚至要求論文的重復(fù)率與碩士論文相似。不過普通本科論文的要求就沒有這么嚴(yán)格了,相對(duì)于重點(diǎn)大學(xué)的本科論文還是有點(diǎn)簡(jiǎn)單的。
擴(kuò)展資料:
本科論文如何降低查重率?
1、改頭換面法
把整段的借鑒文字及文獻(xiàn)綜述部分,粘貼到用翻譯軟件上,將中文翻譯成英文,再回譯回來,將病句改成正常語句即可。
2、自己寫
論文正文,建議認(rèn)真閱讀寫作要求,結(jié)合所學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地去寫。
3、東拼西湊法
俗話說的好:借一篇論文叫抄,借兩篇叫引用,借多篇就叫優(yōu)秀了。在論文寫作時(shí)可以多搜集一些同標(biāo)題或同類型的本科論文,然后再多花點(diǎn)時(shí)間去整理你的論文,重組結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
4、原意復(fù)述
不用原來的文字,而是在理解原句意思的基礎(chǔ)上,用自己的話陳述出來(可正面陳述,也可反面印證)。這是改重的最高境界,但也是最耗時(shí)的(需反復(fù)練習(xí)方可掌握),建議結(jié)合其他方法一起使用。
5、關(guān)鍵詞替換
保持原意,綜合采用同義轉(zhuǎn)換、數(shù)字大小寫互換、英漢互譯、英文字母大小寫或代入字母更替等方法。
6、調(diào)整語序
論文都是以序號(hào)的形式,語段的格式非常重要。但是我們可以在意思變動(dòng)不大的情況下,將原文中的語段進(jìn)行變動(dòng)。例如,原來的第一段放在第二段,第二段放在第三段,第三段放在第一段 。
7、變換句式
句式的變化(比如增加,拆分,顛倒)等來降低重復(fù)率。這種方法不可單獨(dú)使用,應(yīng)與其他的改重方法結(jié)合使用。
幾乎所有的查重引擎都會(huì)對(duì)句子的語法結(jié)構(gòu)(主謂賓定狀補(bǔ)等)進(jìn)行比對(duì),若一個(gè)句子的主謂賓關(guān)鍵詞及排列順序相同,則認(rèn)定為抄襲,因此將句式的語法打亂是十分必要的,比如:陳述變疑問、主動(dòng)變被動(dòng)、倒裝變正常、長(zhǎng)句變短句、實(shí)詞互調(diào)等等。
8、文字轉(zhuǎn)化為表格
將原文中所要表達(dá)的文字內(nèi)容以表格或者圖片的形式展現(xiàn)出來(注:不是直接的文字截圖,這在論文中是不被允許的)。