教育行為,保證本校本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量。一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的構(gòu)成、填寫和裝訂1.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的順序分別是封面、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教師指導(dǎo)狀況、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)價(jià)表、中外文摘要(設(shè)計(jì)總結(jié)說(shuō)明書)、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、謝詞、付第十一部分2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))檔案要求:(1)畢業(yè)論文按班級(jí)、學(xué)號(hào)統(tǒng)一保存。
(2)畢業(yè)設(shè)計(jì)因?yàn)橛袌D紙等附件,所以決定是否在各個(gè)學(xué)院裝訂,但是文件的保存要求和畢業(yè)論文相同。(3)各班需要畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的匯總表,與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的安排、指導(dǎo)小組、答辯原始資料一起歸檔。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫內(nèi)容和要求事項(xiàng)的完整畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:1.主題應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、概括。通過(guò)主題,大致了解畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容、專業(yè)特征和研究范圍。
個(gè)字?jǐn)?shù)適中,一般不應(yīng)該超過(guò)36個(gè)字,如果有些細(xì)節(jié)需要放在標(biāo)題里,為了避免冗長(zhǎng),可以分為主要標(biāo)題和副標(biāo)題,主要標(biāo)題要簡(jiǎn)潔寫,細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。2.論文摘要或設(shè)計(jì)總結(jié)說(shuō)明書的摘要應(yīng)以濃縮研究?jī)?nèi)容、方法和觀點(diǎn)的形式概括,所獲得的成果和結(jié)論應(yīng)反映整體內(nèi)容的精華。
中文摘要以300-500字為優(yōu)先,寫摘要時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。(1)用簡(jiǎn)潔、概括的語(yǔ)言表達(dá),各內(nèi)容不應(yīng)展開(kāi)論證或說(shuō)明。(2)不應(yīng)該客觀敘述,加上主觀評(píng)價(jià)。(4)獨(dú)立寫作,選詞要與全文、特別是前文和結(jié)論部分不一致。(5)簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),喚起讀者對(duì)全文的興趣。(6)設(shè)計(jì)總說(shuō)明主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)的來(lái)源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)原則以及主要技術(shù)資料。中文字?jǐn)?shù)在800-1500字以內(nèi),外語(yǔ)字?jǐn)?shù)800個(gè)左右的單詞比較好。3.目錄按三級(jí)標(biāo)題制作,要求標(biāo)題級(jí)別明確。目錄標(biāo)題與正文標(biāo)題一致。
.序言說(shuō)明本論文(設(shè)計(jì))的意義、目的、研究范圍及要求,說(shuō)明應(yīng)達(dá)成的技術(shù)參數(shù),簡(jiǎn)要敘述本論文(設(shè)計(jì))應(yīng)解決的主要問(wèn)題。5.本文是作者研究活動(dòng)的詳細(xì)表現(xiàn)。那個(gè)內(nèi)容占了全文的大部分。提出問(wèn)題、研究活動(dòng)的基本前提、假設(shè)和條件、基本概念和理論基礎(chǔ)、模型的構(gòu)建、實(shí)驗(yàn)方案的制作、基本概念和理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)計(jì)算的方法和內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容和分析、理論論證、理論在課題中的應(yīng)用、課題的結(jié)果的討論等。
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的課題性質(zhì),一般來(lái)說(shuō)正文可能只包含上述的一部分。寫正文部分的具體要求如下。(1)理論分析部分明確了制作出來(lái)的假說(shuō)和合理性,使用的分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等是別人使用的,這些都是自己改善的,是為了指導(dǎo)教師的審查和糾正而自己制作的。
個(gè)版面不應(yīng)該太多,應(yīng)該用簡(jiǎn)潔的文字概括地表達(dá)。(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法研究的課題,具體說(shuō)明實(shí)驗(yàn)用裝置、儀表的性能,對(duì)使用的裝置、儀表進(jìn)行檢查和校對(duì)。關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作方法,力求簡(jiǎn)潔扼要,不必詳細(xì)敘述人所知道的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。
對(duì)于通過(guò)理論引導(dǎo)達(dá)到研究目的的論文(設(shè)計(jì)),內(nèi)容精心組織,做到概念準(zhǔn)確,推理符合客觀事物發(fā)展的規(guī)律,符合人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)習(xí)慣,換句話說(shuō),就完成了說(shuō)的有秩序,有言,以論點(diǎn)為中心,構(gòu)成完整而嚴(yán)格的內(nèi)容整體。(3)結(jié)果和討論是全文的心臟,一般占很多篇幅,根據(jù)需要將足夠的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、認(rèn)識(shí)等作為分析的依據(jù)來(lái)寫。定性分析結(jié)果,定量分析時(shí),說(shuō)明數(shù)據(jù)的處理方法和誤差分析,說(shuō)明現(xiàn)象的發(fā)生條件及其驗(yàn)證性,說(shuō)明理論上導(dǎo)出的認(rèn)識(shí)的由來(lái)和發(fā)展,其他人根據(jù)這個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
還應(yīng)當(dāng)說(shuō)明分析結(jié)果得出的結(jié)論的適用條件和范圍。此外,適當(dāng)使用圖、表作為結(jié)果和分析,以論文通用的一種表達(dá)方式,精心制作,美觀。6.結(jié)論結(jié)論結(jié)論包括總結(jié)整個(gè)研究并綜合總結(jié)的內(nèi)容,應(yīng)該包括收入結(jié)果與現(xiàn)有結(jié)果的比較、本研究中殘留的問(wèn)題、進(jìn)一步展開(kāi)研究的見(jiàn)解和建議。
個(gè)結(jié)論反映了作者的研究成果,表達(dá)了作者對(duì)研究?jī)?nèi)容的見(jiàn)解,是全文思想的精髓,是論文(設(shè)計(jì))價(jià)值的體現(xiàn),結(jié)論應(yīng)概括、簡(jiǎn)潔。寫文章的時(shí)候,必須注意以下幾點(diǎn)。(1)結(jié)論簡(jiǎn)潔明確,措辭嚴(yán)謹(jǐn),易懂。(2)結(jié)論反映了個(gè)人的研究活動(dòng),屬于別人已經(jīng)得出的結(jié)論。沒(méi)完沒(méi)了。7.參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))不可或缺的組成部分,反映了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的取材源、材料的廣度和材料的可靠性。
完整的參考文獻(xiàn)也是值得讀者提供的信息資料。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的參考文獻(xiàn)不能太多,但應(yīng)列入主要國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)。
.謝詞應(yīng)該對(duì)在課題研究和論文制作過(guò)程中直接給予幫助的人(例如指導(dǎo)教師、解答教師及其他人員)表示感謝。這不僅是禮儀,也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重。以上的信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)查,并在沉重的網(wǎng)絡(luò)中總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)絡(luò)檢索是高中指定的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)檢索重量的入口。重量低,也可以保證準(zhǔn)確度。結(jié)果和學(xué)校一樣。