那要看老師有沒有閑時(shí)間一句一句地跟你輸入電腦里檢測(cè)。 但是一般情況下老師都沒那么多閑時(shí)間,交給他的助理也不一定啊~
只是一般的作業(yè),一般老師就看一下內(nèi)容。除非是很重要的,比如入黨之類的。
紙質(zhì)版論文一般都不能查重。
1、紙質(zhì)版論文分兩種:
(1)、第一種就是從頭至尾完全手寫。
(2)、第二種就是在電腦上用辦公軟件寫好后再打印出來,這種就是先在網(wǎng)上查重,之后再打印出來,基本上沒有什么問題。而將論文打印出來交給老師,交給學(xué)校也是最后且必須的一步,換句話說,無論你最開始是紙質(zhì)版論文還是電子版論文最后都是要打印出來的。
2、紙質(zhì)版只有通過掃描轉(zhuǎn)成PDF,再轉(zhuǎn)成WORD或者TXT進(jìn)行比對(duì)檢測(cè),但是這樣成本太大。所以如果論文只有紙質(zhì)版,一般都不會(huì)進(jìn)行查重,因?yàn)檫@樣工作量會(huì)很大。
擴(kuò)展資料:
怎樣降低論文的重復(fù)率:
1、初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高,可以采用萬方、papertest去檢測(cè),然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測(cè)的,也就是說你抄的任何一句話都會(huì)被檢測(cè)出來。這種檢測(cè)算法比較嚴(yán)格,從程序的角度分析這種算法比較簡(jiǎn)單。
2、先把論文電子版復(fù)制一份,保存一份??礄z測(cè)結(jié)果,其中一份復(fù)制的備份論文,把檢測(cè)出重復(fù)的部分能刪了先刪了,把不能刪的,15字以內(nèi)改一改,最好是加減字符,不要改順序,改順序沒太大用,參考文獻(xiàn)刪掉一部分,不能刪的話,先改下,英文文獻(xiàn)可以15個(gè)字符換一個(gè)詞。把修改過的上交,重新過系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動(dòng)上交紙質(zhì)版。
3、經(jīng)過修改后,重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)可以用知網(wǎng)查了,知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測(cè)的,比較智能。檢測(cè)后再做局部修改就基本上重復(fù)率很低了。
他們會(huì)用掃描儀把你的呃,這個(gè)紙質(zhì)的論文掃搜索到網(wǎng)里去,然后再查一下有沒有重的?
根據(jù)學(xué)術(shù)堂的了解,紙質(zhì)版論文分兩種,第一種就是從頭至尾完全手寫;第二種就是在電腦上用辦公軟件寫好后再打印出來,這種就是先在網(wǎng)上查重,之后再打印出來,基本上沒有什么問題。而將論文打印出來交給老師,交給學(xué)校也是最后且必須的一步,換句話說,無論你最開始是紙質(zhì)版論文還是電子版論文最后都是要打印出來的。
對(duì)于第一種論文完全是手寫的同學(xué),小編在這里要為你們哀嚎一聲,論文手寫真的是一件很浩大的工程,因?yàn)橐黄撐牟还苁情L(zhǎng)論文還是短論文,動(dòng)動(dòng)手就是大幾千字,要花費(fèi)不少時(shí)間精力,遇上畫圖制作表格就更加了。再說紙質(zhì)版論文查重,如果你的字寫得是及其公證的,可以通過文字掃描器,將你的論文錄入到電腦上進(jìn)行查重。如果你的字,文字掃描器掃描不出來,只能一個(gè)字一個(gè)字輸入到電腦上,畢竟論文系統(tǒng)只能通過云計(jì)算檢測(cè),沒有人工檢測(cè)系統(tǒng)。
這個(gè)是不可以的
只能識(shí)別電子檔的文檔
只知檔案可以可以掃描到電腦上,要掃描到電腦上,以后保存成PDF格式