再次,如果學(xué)校明文規(guī)定文獻(xiàn)綜述必須參與論文查重,那么同學(xué)們在寫作時(shí)就要注意重復(fù)率,一般以 20% 為宜,對于自己的觀點(diǎn)盡量原創(chuàng)。. 綜上所述,論文的文獻(xiàn)綜述查不查重取決于是否將文獻(xiàn)綜述和正文一起提交到論文檢測系統(tǒng)中,而放不放入論文正文具體要看學(xué)校的要求,如果學(xué)校不要求檢測文獻(xiàn)綜述,那么重復(fù)率肯定會(huì)比檢測低。. 目前高校普遍使用知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)檢測論文重復(fù)率,大家在檢測重復(fù)率時(shí)一定 認(rèn)準(zhǔn) 知網(wǎng)論文查重入口 。.
那么,文獻(xiàn)綜述如何避免知網(wǎng)查重率過高,如果需要進(jìn)行知網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行檢查論文查重,那么如何避免文獻(xiàn)綜述查重率很高的情況,降低或者避免知網(wǎng)查重率就是關(guān)鍵問題。 眾所周知,文獻(xiàn)綜述的概念指的是作者寫某篇文章的時(shí)候查看或者借鑒別人寫的文章或者是書籍,或者是互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的內(nèi)容,有的文獻(xiàn)綜述是中國的,也有的是外國的,而文獻(xiàn)綜述是考驗(yàn)作者對于文章的總結(jié)歸納分析的能力。 它不只是讓作者對文章進(jìn)行簡單的排版列出來,它更加需要作者通過文獻(xiàn)的相關(guān)論點(diǎn)或者是論述內(nèi)容來說服作者寫的觀點(diǎn),通過別人的 支持來體現(xiàn)自己論文的觀點(diǎn)內(nèi)容的正確性。 因此,對于作者寫文獻(xiàn)綜述這部分內(nèi)容來說,與學(xué)校的查重是有區(qū)別的。
知網(wǎng)參考文獻(xiàn)一般不查重,而且論文的參考文獻(xiàn)是一般是不需要查重的,而且知網(wǎng)檢測系統(tǒng)時(shí),就算把全部的論文上傳上去,知網(wǎng)檢測查重系統(tǒng)也是可以識別正確的目錄和參考文獻(xiàn)并剔除,不參與正文檢測。 但是也千萬不要圖省錢,把參考文獻(xiàn)哪些不參考查重的地方省略了。
綜上所述,本科論文的文獻(xiàn)綜述一般而言是不需要參與知網(wǎng)查重的,但是有部分學(xué)校為了加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)術(shù)行為的規(guī)范,而規(guī)定本科論文的文獻(xiàn)綜述不得超過知網(wǎng)查重的20%,因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)在撰寫論文文獻(xiàn)綜述之前就對相關(guān)規(guī)定進(jìn)行一個(gè)了解,對于文獻(xiàn)綜述的引用應(yīng)當(dāng)規(guī)范化,對于文獻(xiàn)綜述當(dāng)中自己陳述的觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡量用自己的方式進(jìn)行表述,以最大限度的避免文獻(xiàn)綜述重復(fù)率過高。 寫下你的評論... 條評論被折疊 ( 為什么?