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學(xué)術(shù)不端行為的判斷 學(xué)術(shù)不端行為是什么意思?

作者:admin 來源:m.m1jn7.cn 時(shí)間:2024-04-04 10:04:43

學(xué)術(shù)不端行為的判斷 學(xué)術(shù)不端行為是什么意思?

學(xué)術(shù)不端行為是什么意思?

學(xué)術(shù)不端行為(英文:academic misconduct)是指在建議研究計(jì)劃、從事科學(xué)研究、評(píng)審科學(xué)研究、報(bào)告研究結(jié)果中的: 捏造、篡改、 剽竊 、偽造學(xué)歷或 工作經(jīng)歷 。

把脈 高校學(xué)術(shù)不端

學(xué)術(shù)不端行為如何懲處?

要遵循客觀、公正、合法的原則,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,依照國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,建立健全對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的懲處機(jī)制,制定切實(shí)可行的處理辦法,做到有法可依、有章可循。

教育部定義7種學(xué)術(shù)不端行為 剽竊抄襲 有償論文在列

學(xué)術(shù)不端行為有哪些表現(xiàn)形式?

木頭. 我國學(xué)術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式:抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復(fù)發(fā)表論文、學(xué)術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負(fù)責(zé)任、學(xué)術(shù)評(píng)審和項(xiàng)目申報(bào)中突出個(gè)人利益、過分追求名利和助長浮躁之風(fēng)。. 在中國著名生命科學(xué)家鄒承魯看來:在 學(xué)術(shù)不端行為 還應(yīng)包括偽造學(xué)歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻(xiàn)的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實(shí)際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權(quán)保護(hù)的作品中的論點(diǎn)、觀點(diǎn)、結(jié)論。.

代表委員有話說 保衛(wèi)藍(lán)天別忘了臭氧層

高等學(xué)校如何處理學(xué)術(shù)不端行為?

高等學(xué)校黨委和行政部門要根據(jù)學(xué)術(shù)不端行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重,依照法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)術(shù)不端行為人給予警告直至開除等行政處分;觸犯國家法律的,移送司法機(jī)關(guān)處理;對(duì)于其所從事的學(xué)術(shù)工作,可采取暫停、終止科研項(xiàng)目并追繳已撥付的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、取消其獲得的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)術(shù)榮譽(yù),以及在一定期限內(nèi)取消其申請(qǐng)科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)資格等處理措施。 查處結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開,接受群眾監(jiān)督。 通知強(qiáng)調(diào),高等學(xué)校在調(diào)查和處理學(xué)術(shù)不端行為過程中,要查清事實(shí),掌握證據(jù),明辨是非,規(guī)范程序,正確把握政策界限。 對(duì)舉報(bào)人要提供必要的保護(hù);對(duì)被調(diào)查人要維護(hù)其人格尊嚴(yán)和正當(dāng)合法權(quán)益;對(duì)舉報(bào)不實(shí)、受到不當(dāng)指控的單位和個(gè)人要及時(shí)澄清并予以保護(hù)。

申論熱點(diǎn) 學(xué)術(shù)不端



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