湖南工程職業(yè)技術學院專業(yè)論文的要求及重復率的詳細說明如下。對湖南工程職業(yè)技術學院專業(yè)論文的要求和重復率進行了調(diào)查，畢業(yè)論文是一項非常嚴格的工作，學術需要很多學者的支持。不要竊取別人的學術成果。
1.關于論文檢索的重量范圍，專家的畢業(yè)論文2.選擇檢索的重量系統(tǒng)。中國的知識網(wǎng)論文的檢查重量測定系統(tǒng)3.論文的檢索步驟1.首先要選擇合適的論文，調(diào)查較重的系統(tǒng)?，F(xiàn)在論文的重量檢查系統(tǒng)越來越多了。學校用的重量檢查系統(tǒng)有知覺網(wǎng)、萬方、普等。其他的PaperGod和paperfree等系統(tǒng)也是學生經(jīng)常使用的檢查重系統(tǒng)。每個檢查系統(tǒng)都有各自的特征。當然，沉重的結(jié)果和正確也不一樣。
一般在論文沒有定稿之前，選擇一些費用較低的，甚至用免費的重量檢查系統(tǒng)來檢查論文的重復率。定稿時必須用和學校一樣的重量檢查系統(tǒng)進行最后的檢查。2.論文的檢索流程和步驟選定檢索系統(tǒng)后，請登錄檢索系統(tǒng)的官方網(wǎng)站，或確認某個寶貝等。
種不同的重量檢查系統(tǒng)檢查程序有若干不同?？傮w來說，論文的檢索過程和程序比較簡單。各檢查重量系統(tǒng)介紹了詳細的檢查程序。檢查之前，請看一下檢查步驟和注意事項。4.請在各個班級檢查論文。請用“名字”發(fā)送檢查論文。論文名.doc附上名字，將送檢論文整理成excel表后，將論文的電子原稿和“知網(wǎng)檢查合格報告”匯總，一起報告給學院科學研究科。
.論文驗證基準學生提交的畢業(yè)設計（論文）檢查結(jié)果“總類似比”≤30%即可參加答辯。第一次未合格者必須在指導者的指導下認真修改，在5月9日之前重新提交學院的總結(jié)后再進行二次檢查。
.論文驗證的結(jié)果處理學院在組織答辯之前必須檢查所有學院的學生的畢業(yè)設計（論文），對不符合要求的畢業(yè)設計（論文）原則上再給予調(diào)查的機會。關于網(wǎng)絡檢查系統(tǒng)的使用問題和解決方法，網(wǎng)絡檢查系統(tǒng)本身有不足。除此之外，在網(wǎng)絡搜索的重量系統(tǒng)中還必須注意以下問題和解決方法：一、不完全依賴檢查結(jié)果，充分發(fā)揮教師的指導作用。這種剽竊行為可以迅速識別。然而，如果對象是更隱蔽且沒有創(chuàng)造性意義的副本，則檢測系統(tǒng)難以檢測。因此，理性地使用網(wǎng)絡調(diào)查沉重的系統(tǒng)，在享受它帶來的方便的同時更正確地評價它的不足。
網(wǎng)絡檢索系統(tǒng)只反映論文的引用情況，與論文的質(zhì)量沒有必然的直接關系，指導教師對論文的論點、論據(jù)、論證要認真打分，充分發(fā)揮指導教師的主導作用。二、糾正學校校風，改善教師風學院，擴大招生規(guī)模。為了剝奪學生的升學源，提高畢業(yè)、就業(yè)率，一些大學隨意降低了教育標準、審查要求，嚴重影響了學校的教育秩序。老師不想進行教學研究，學生不能安心學習。為了提供
名優(yōu)秀畢業(yè)生，學校必須根據(jù)培養(yǎng)目標堅持原則。一些指導教師平時缺乏對論文的指導和檢查。最后階段論文的修改不夠。如果有剽竊、偽造等現(xiàn)象，教師也很難找到。
教師不斷提高自己的素質(zhì)，對論文指導嚴格，只有追求真實，才能在萌芽中消滅剽竊和偽造的動機。三、加強對文獻概要的重視參加檢查系統(tǒng)的論文，有些論文的重疊率達到60%以上，其中大部分是文獻總結(jié)部分的重復，有的論文的文獻總結(jié)都是引用或剽竊的。文獻總結(jié)最能反映作者的文章水平和對文獻的總結(jié)能力，最能體現(xiàn)學生閱讀文獻的能力，各學院應在畢業(yè)論文的作文中重點提出對文獻總結(jié)的要求。
個結(jié)語：學生畢業(yè)論文的沉重系統(tǒng)的使用已經(jīng)從本科院校逐漸延伸到高職院校，對畢業(yè)論文的剽竊、防偽非常必要，有助于提升學生的作文能力，提高教師審查工作效率開始。以此為契機，加強教育管理，端正學術風氣，徹底杜絕抄襲、偽造現(xiàn)象，提高學生作文水平，樹立正確的學術觀和人生觀。
同時，提高學生的畢業(yè)論文質(zhì)量不能完全依賴于網(wǎng)絡調(diào)查系統(tǒng)。這個問題的根本是培養(yǎng)學生的健康心理和良好的學術道德。這是復雜的系統(tǒng)工程。高素質(zhì)技術技能型人才的目的。
