合理使用查重系統(tǒng),然后根據(jù)查重報(bào)告的顏色標(biāo)注進(jìn)行修改,特別是紅色字體的,可通過(guò)同義詞轉(zhuǎn)化、句子擴(kuò)寫、句子順序調(diào)換進(jìn)行修改。這里覺得萬(wàn)方查重就很不錯(cuò),使用次數(shù)也很多,價(jià)格很親民。
畢業(yè)論文怎么降低查重率學(xué)術(shù)堂來(lái)告訴你:
一、刪掉那些重復(fù)的地方
如果你的畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)夠的話,這是最便捷的方式。
二、替換詞
有人說(shuō)既然刪除最為方便,那么我能否把句子里重復(fù)的單詞刪掉?我覺得說(shuō)這話的人,腦子一定有水,因?yàn)橹貜?fù)的單詞刪掉后,句子意思就不完整了。但是我們可以替換成其他意思一樣的詞匯,例如過(guò)敏性鼻炎又可以叫做變應(yīng)性鼻炎,改善和緩解意思一樣。
三、顛倒句子和變換順序
句子主謂顛倒,例如本研究共納入100名患者,改成為100名患者符合納入標(biāo)準(zhǔn)。再例如“青霉素對(duì)假菌絲形成具有抑制作用”,改成“假菌絲在含有青霉素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)受到抑制?!痹倮纾骸疤悄虿〉娜筇攸c(diǎn)是A\B\C”,改成“C/B/A是糖尿病的三個(gè)特點(diǎn)?!辈灰覡?zhēng)論變化順序后系統(tǒng)里的重復(fù)率還是一樣的,你們腦子又不是進(jìn)水了,改前的A/B/C和改后的A/B/C怎么能一樣呢?總歸要?jiǎng)右粍?dòng)的。
四、重新組織
這是最耗時(shí)的,但是效果是最好的,在理解重復(fù)段落的意思后,將自己理解后的段落重寫。
第一,多用逗號(hào),少用句號(hào)。
第二,如果專業(yè)名詞太多用別的詞替換不了,就擴(kuò)句,降低你的專業(yè)名詞在那句話中的比重。
第三,修改的時(shí)候不要只對(duì)著標(biāo)紅的句子改,同時(shí)要看系統(tǒng)認(rèn)為你復(fù)制的文章片段,兩個(gè)進(jìn)行對(duì)比,刪除一些相同的詞語(yǔ),或者把詞語(yǔ)用近義詞替換,當(dāng)然也可以簡(jiǎn)化縮寫那個(gè)名詞。
專業(yè)名詞解釋后面標(biāo)注引用不會(huì)被當(dāng)做查重的,就是參考文獻(xiàn)中在文章中標(biāo)注。一般允許的重復(fù)率20%-30%,你的專業(yè)名詞解釋會(huì)占到這個(gè)比例?
專業(yè)名詞解釋后面標(biāo)注引用不會(huì)被當(dāng)做查重的,就是參考文獻(xiàn)中在文章中標(biāo)注。一般允許的重復(fù)率20%-30%,你的專業(yè)名詞解釋會(huì)占到這個(gè)比例?
重復(fù)率高的話,就要想辦法給文章降重了,如果你不會(huì)的話,就去找北京譯頂科技,讓他們給你降吧,價(jià)格也不是很貴
論文查重后,太高的查重率怎么降?