學(xué)歷上。本科生和??粕畛醯牟罹嘣谟?,學(xué)習(xí)能力,高考這個(gè)分水嶺,把學(xué)生分為了本科生和??粕?,至少證明,高考那時(shí),本科生的學(xué)習(xí)能力普遍優(yōu)于??粕?。其次,本科生的選擇平臺(tái)可能更廣,更容易獲得hr的青睞。
應(yīng)該是不需要吧?好像老師曾經(jīng)曰過(guò):會(huì)根據(jù)你的參考文獻(xiàn)來(lái)查,但是現(xiàn)在本科論文基本都過(guò),不會(huì)很嚴(yán)!
我們老師說(shuō)現(xiàn)在的本科院校也不是說(shuō)像以前那樣非常嚴(yán)格必須要帶有自己創(chuàng)新的意味,更多的是到知網(wǎng)里面去搜集往屆名人寫過(guò)的,但是不能全盤照搬,你可以選擇多篇,然后把里面的內(nèi)容(你需要的)把他用自己的話穿插放入你的畢業(yè)論文里面,這是可以的。
可以通過(guò)知網(wǎng)去查,但是查重率不能超過(guò)5%這點(diǎn)要注意下,否則后面導(dǎo)師這邊過(guò)不去,更別說(shuō)后面的答辯了
長(zhǎng)春理工大學(xué)本科生畢業(yè)論文不查重