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很多研究生和大學(xué)生的學(xué)術(shù)不端行為沒有受到應(yīng)有的懲戒。 在這種情況下，高校學(xué)生“有樣學(xué)樣”的對學(xué)術(shù)不端行為進行跟風(fēng)效仿，這是導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為的一個重要原因。 （四）學(xué)生對自我的教育不夠重視。 道德修養(yǎng)高的人基本不會出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端的行為，這說明了學(xué)生個人的自我教育和道德修養(yǎng)不足也是導(dǎo)致學(xué)術(shù)不端行為的一個重要原因。 正是由于這種修養(yǎng)和教育的不足，很多學(xué)生甚至不知道偽造、抄襲就是學(xué)術(shù)不規(guī)范行為。
