国产精品 欧美日韩,国产AV黄,亚洲产国偷V产偷v自拍色婷婷,99精品欧美一区二区三区综合在线

論文查重服務(wù)12年
211、985指定查重網(wǎng)
  • 全國咨詢電話:
    0571-28284626

衛(wèi)生行業(yè)醫(yī)德教育改革論文

作者:admin 來源:m.m1jn7.cn 時(shí)間:2021-03-04 18:00:11

衛(wèi)生行業(yè)醫(yī)德教育改革論文

衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療道德教育改革論文將向大家介紹重視學(xué)校畢業(yè)論文調(diào)查的第一選擇系統(tǒng)。只能查一下網(wǎng)絡(luò)做很重的文章。其他系統(tǒng)只能作為參考。請重視畢業(yè)論文的調(diào)查。請有知識確認(rèn)入口1衛(wèi)生行業(yè)面臨人力資源問題和需要1.1衛(wèi)生行業(yè)人力資源配置失衡?;鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)人才我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速,衛(wèi)生人力資源總量逐年增加。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)公報(bào),截至2013年底,中國衛(wèi)生從業(yè)人員總數(shù)已達(dá)979.0萬人。去年增加67.4萬人(增加7.4%)。但是,人力資源的配置和分布存在明顯的不平衡,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。①醫(yī)療和護(hù)理比例的不平衡,目前中國的醫(yī)療和護(hù)理比例約為1:1.004,助理醫(yī)生為279.5萬人,注冊護(hù)士為278.3萬人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于1:2的要求和發(fā)達(dá)國家的水平。

②區(qū)域性失衡,城鄉(xiāng)醫(yī)療人力資源分布呈嚴(yán)重“倒金字塔”趨勢,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)衛(wèi)生人力資源緊缺,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)衛(wèi)生人力資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國平均水平資源匱乏情況嚴(yán)重?fù)?jù)中國衛(wèi)生行業(yè)人才需求調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前,在中國人員不足的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,城市大中型醫(yī)院只有11%,縣級醫(yī)院占24%,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)占65%。與結(jié)構(gòu)失衡、大型醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人才密集相對,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)明顯出現(xiàn)了“人才空洞化”的問題。

現(xiàn)在,中國80%的衛(wèi)生精英集中在少數(shù)大中小城市醫(yī)院,基層醫(yī)療工作者大多學(xué)歷低,理論知識不足,先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)非常有限。隨著科技的發(fā)展,患者對醫(yī)療工作者的技術(shù)水平、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的要求不斷提高,衛(wèi)生人力資源失衡的現(xiàn)狀和逐漸增加的醫(yī)療需求之間的矛盾日益明顯。同時(shí),大部分醫(yī)學(xué)生畢業(yè)就業(yè)時(shí),多傾向于大城市水平高、經(jīng)濟(jì)效益好的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。有些醫(yī)學(xué)畢業(yè)生甚至可以改變就業(yè)方向。

.一部分衛(wèi)生人員的職業(yè)道德下降,醫(yī)療道德水平需要急劇提高?,F(xiàn)在,我國的醫(yī)療關(guān)系日益緊張。這與一部分衛(wèi)生員工的職業(yè)道德下降密切相關(guān)。有些醫(yī)療工作者在與患者接觸的過程中,服務(wù)意識差,對患者的態(tài)度冷淡,缺乏耐心,對社會衛(wèi)生工作人員的職業(yè)道德的滿足度逐年下降。究其原因,主要有以下三個(gè)方面。醫(yī)療行業(yè)的高度專業(yè)性存在于一般患者和醫(yī)療人員之間明顯的信息不對稱性。而且,衛(wèi)生行業(yè)人員的工作具有高負(fù)荷、高壓力、高風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)。出生

醫(yī)學(xué)本身具有較弱的替代性,培養(yǎng)衛(wèi)生人才需要時(shí)間、精力和金錢,部分醫(yī)療人員渴望一旦進(jìn)入工作崗位,就能取得前期投入的成果,盲目追求經(jīng)濟(jì)效益。隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,一部分醫(yī)療衛(wèi)生者的價(jià)值觀發(fā)生了分歧。有些員工甚至認(rèn)為醫(yī)療關(guān)系是商品交換的關(guān)系。

衛(wèi)生行業(yè)人力資源面臨的問題,單純從衛(wèi)生部門內(nèi)部解決是不夠的。衛(wèi)生行業(yè)人力資源的需求是醫(yī)學(xué)院學(xué)生醫(yī)療道德教育開發(fā)的原動力,衛(wèi)生行業(yè)人力資源面臨的問題很大程度上源于現(xiàn)在醫(yī)院大學(xué)醫(yī)療道德教育體系的不完善。2醫(yī)學(xué)院的醫(yī)療道德教育不足2.1對醫(yī)療道德教育的重視度不足。在認(rèn)可感不強(qiáng)的現(xiàn)在,醫(yī)學(xué)院和醫(yī)學(xué)生對醫(yī)療道德教育的重視度明顯不足。

對醫(yī)學(xué)學(xué)院來說,主要表現(xiàn)為醫(yī)療道德課程的時(shí)間設(shè)定太少,教師的力量太弱等。對于醫(yī)學(xué)生來說,片面追求醫(yī)學(xué)理論知識的完善和臨床技術(shù)的提高,忽視自身醫(yī)療道德素質(zhì)的培養(yǎng)和塑造。有些醫(yī)學(xué)教育者和醫(yī)學(xué)生認(rèn)為,診斷的關(guān)鍵不是高尚的醫(yī)療道德,只有擁有優(yōu)秀的理論知識和高度的醫(yī)療技術(shù)的醫(yī)生才能真正促進(jìn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步。利主義思潮在一部分醫(yī)學(xué)生之間流行。

對醫(yī)療道德教育缺乏共鳴,直接提高醫(yī)學(xué)生醫(yī)療道德素質(zhì)的主觀愿望不強(qiáng),醫(yī)療道德素質(zhì)下降。2.2醫(yī)療道德教育的內(nèi)容落后。傳統(tǒng)的醫(yī)療道德教育內(nèi)容陳舊?;旧现幌抻谝欢〞r(shí)期的道德規(guī)范、抽象的道德概念或相關(guān)政策等。內(nèi)容缺乏新鮮的活力。不能及時(shí)反映時(shí)代精神。馬克思認(rèn)為社會的存在決定了社會意識,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了上層建筑,道德作為社會上層建筑的特殊部分,是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物。

市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使人們的價(jià)值觀越來越多樣化,整個(gè)社會的道德體系處于失衡和重建的過程。例如,基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益不好,未來發(fā)展空間有限,導(dǎo)致很多人員“上行”流失。2.3醫(yī)療道德教育的形式主要是舊的現(xiàn)在的醫(yī)療道德教育的形式。

教室的教學(xué)方法是傳統(tǒng)的教學(xué)方式,很多局只限于上課。教師是教育的主體,知識的傳達(dá)量足夠,知識也可以詳細(xì)說明。案例討論法是從西方國家引進(jìn)的教育方法,發(fā)揮學(xué)生在醫(yī)療道德教育中的主體地位,每個(gè)人都有機(jī)會表達(dá)自己的觀點(diǎn),可以激發(fā)出一定程度的積極性。但是,在案例討論中,課堂上的學(xué)生們面對教材的口頭討論,缺乏生動的性和畫面感。大部分學(xué)生感覺不到其中的醫(yī)療道德要素。我真的沒有參加。那個(gè)討論的效果非常有限。

這些方法雖然各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但這種醫(yī)療道德教育多在校園內(nèi)進(jìn)行,醫(yī)療學(xué)生進(jìn)入工作崗位容易出現(xiàn)斷層。隨著時(shí)代的發(fā)展,這些醫(yī)療道德教育形式暴露了越來越多的限制。因此,醫(yī)學(xué)生的醫(yī)學(xué)道德教育和培養(yǎng)方式需要進(jìn)一步開拓和革新。2.4醫(yī)德教育評價(jià)系統(tǒng)不夠完善?,F(xiàn)在的社會對衛(wèi)生員工的醫(yī)療道德評價(jià)還沒有形成完整的評價(jià)系統(tǒng)?!搬t(yī)德”作為評價(jià)的內(nèi)容,有其特殊性和復(fù)雜性,其對象是人,具體來說,是由人類的行為反映的精神層面、道德素質(zhì)和意識形態(tài),但這些都很難量化。

醫(yī)生和患者的關(guān)系有很大的流動性,這樣的評價(jià)主體和客體關(guān)系的不穩(wěn)定性導(dǎo)致評價(jià)內(nèi)容和結(jié)果的累積和持續(xù)變得困難?,F(xiàn)在,衛(wèi)生行業(yè)從業(yè)人員的醫(yī)德評價(jià)是患者之間存在很多的“口耳相傳”,沒有具體的參考內(nèi)容。在新的醫(yī)療環(huán)境下,患者越來越重視醫(yī)療人員的道德水平,要求客觀建立醫(yī)療工作者的“醫(yī)德檔案”,起到監(jiān)督、促進(jìn)的作用。同時(shí)為患者提供客觀準(zhǔn)確的參考信息。因此,應(yīng)該盡快建立完善、動態(tài)、公平公正的醫(yī)療道德評價(jià)系統(tǒng)。3醫(yī)療道德教育改革的對策轉(zhuǎn)換3.1醫(yī)學(xué)道德教育觀念,增強(qiáng)醫(yī)療道德文化的共鳴,在今天市場經(jīng)濟(jì)效率和競爭原則不斷的沖擊下,越來越多的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和員工對短期目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)提出訴求,大大忽視了醫(yī)療道德的重要性,一部分的醫(yī)療機(jī)關(guān)工作人員的價(jià)值觀也被表現(xiàn)出來。有明顯的功利化和物質(zhì)化特征。改變醫(yī)療道德教育的觀念,增強(qiáng)醫(yī)療道德文化的共鳴,有助于當(dāng)前醫(yī)療道德狀況的變化。

隨著人們物質(zhì)生活水平的提高和生物心理社會醫(yī)學(xué)模式的實(shí)踐,患者在醫(yī)療活動中對醫(yī)療衛(wèi)生人員的期待值增加了。他們不僅希望有效的醫(yī)學(xué)治療,還希望在精神和人格上得到醫(yī)生的尊重和關(guān)懷。

因此,醫(yī)學(xué)學(xué)院立足于現(xiàn)實(shí),確立了醫(yī)學(xué)道德教育的觀念

推薦閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容:

知網(wǎng)檢測系統(tǒng)抄襲率極高如何解決

免費(fèi)論文查重網(wǎng)有哪些免費(fèi)論文查重網(wǎng)站

中國知網(wǎng)哪里能大學(xué)生論文搜索

查重時(shí)間和字符計(jì)算問題! 知網(wǎng)查重計(jì)算字符數(shù)

降低論文查重率的技巧有哪些? 論文如何修改可以降低查重率

查重需要注意啥? 查胃病前需要注意啥

知網(wǎng)查重時(shí)參考文獻(xiàn)會論文檢測嗎?

維普查重檢測高還是中國知網(wǎng)查重入口高

大連理工大學(xué)關(guān)于2018年畢業(yè)碩士研究生答辯通知 大連理工大學(xué)碩士研究生招生目錄專業(yè)科目

中國知網(wǎng)查重抄襲率超標(biāo)有那些方法

期刊論文發(fā)表后撤稿的原因分析及防范

論文檢測系統(tǒng)有哪些不同的分類? 論文檢測系統(tǒng)軟件有哪些

論文寫作的技巧是什么? 選題的原則是什么

學(xué)術(shù)不端網(wǎng)檢測系統(tǒng)投稿論文參考文獻(xiàn)算嗎

中國知網(wǎng)論文查重名額免費(fèi)獲取

本科論文查重的注意事項(xiàng)有哪些? 本科畢業(yè)論文查重注意事項(xiàng)

2020論文查重軟件用哪個(gè)比較好?知網(wǎng)好嗎?

知網(wǎng)查重能不能幾篇合查? 知網(wǎng)能不能免費(fèi)查重

知網(wǎng)查重多少錢?便宜的查重系統(tǒng)有嗎?一

小學(xué)教學(xué)資源科學(xué)教學(xué)論文 小學(xué)科學(xué)教學(xué)論文讀書筆記

知網(wǎng)查重有幾份報(bào)告及怎么解釋報(bào)告?

法律學(xué)論文致謝法律學(xué)論文范文 法律學(xué)論文 法律學(xué)論文

學(xué)位論文寫作注意啥? 學(xué)位論文寫作能夠培養(yǎng)哪些能力

使用學(xué)術(shù)不端論文查重系統(tǒng)后留下記錄怎么辦?

cnki查重是哪里能算