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畢業(yè)論文查重策略

作者:admin 來源:m.m1jn7.cn 時(shí)間:2025-02-21 02:23:15

畢業(yè)論文查重策略

問:怎么降低畢業(yè)論文查重率攻略
  • 一、翻譯的使用方法
    把論文里面引用的文字翻譯成英文,再翻譯成漢語。這是由于英語翻譯成漢語后,有部分詞與漢語不同,等于是幫你替換了某種詞或表達(dá)意思的工具,達(dá)到了減少重復(fù)的效果。雖然要修改得快,要注意的是翻譯完后還是要去修改文章上的內(nèi)容,認(rèn)真審閱全文,有沒有出現(xiàn)句子不完整,用詞不正確的情況。
    準(zhǔn)備寫論文時(shí),首先參考書目的內(nèi)容,不要提及那些已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上或知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中有的文章。里面大多數(shù)涉及已發(fā)表的畢業(yè)論文、期刊論文、會(huì)議論文,也有一些網(wǎng)文。但這些書中的一些并沒有被列入數(shù)據(jù)庫。也有人會(huì)遇到過這樣的情況,從一本研究著作中抄錄了大量的文字,卻沒有找到。這說明這個(gè)方法仍然有效。
    二、參考標(biāo)記法
    復(fù)制把標(biāo)記為內(nèi)容的一部分當(dāng)做參考,那么知網(wǎng)查重系統(tǒng)與再發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)在引用該內(nèi)容時(shí),就能將其引用計(jì)算為參考率,而不是查重率;同學(xué)們會(huì)注意到“可能”二字,什么原因會(huì)出現(xiàn)呢?因?yàn)橹W(wǎng)查重系統(tǒng)不笨,他也會(huì)判斷你的引用對(duì)不對(duì)。當(dāng)它覺得你的引文不是引用,那就沒必要把“符號(hào)”加到段落中去,更別說引文的整體了,此方法通常只適用于紅色內(nèi)容的一小部分。
    三、論文檢查與修改技巧,改寫方式
    這被認(rèn)為是比較靠譜的方法,但就是改得不快,耗時(shí)較長,但一改,文章原創(chuàng)性比較高,審題容易過關(guān)。把別人論文中的單詞重新寫一遍,或者改變句子結(jié)構(gòu),改變主動(dòng)和被動(dòng)的語態(tài),或者對(duì)重點(diǎn)單詞進(jìn)行改動(dòng),或者進(jìn)行增減。若屬于經(jīng)典名句,則仍是經(jīng)典語錄。
  • 1.重復(fù)部分刪掉。
    很多同學(xué)會(huì)的同學(xué)擔(dān)心自己的論文過不了學(xué)校的審核和查重,會(huì)直接把自己的檢測(cè)報(bào)告中用紅色標(biāo)注的地方全部刪掉。其實(shí)這是不對(duì)的,因?yàn)榛旧夏愕恼撐目蚣芤呀?jīng)搭好了。如果直接刪掉一大部分框架,畢業(yè)論文的整體思路和邏輯就不完整,修改的時(shí)候反差會(huì)很大,會(huì)出現(xiàn)很多前言不搭后語的情況。所以,你這樣修改,就會(huì)出現(xiàn)不完整的現(xiàn)象。
    2.補(bǔ)充內(nèi)容。
    一般初稿寫好之后,會(huì)進(jìn)行一次測(cè)試,所以如果測(cè)試的重復(fù)率高于學(xué)校的要求,那么學(xué)生就會(huì)添加很多內(nèi)容進(jìn)行修改。這種情況其實(shí)是沒有影響的,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在添加了很多內(nèi)容之后,重復(fù)率大大降低了,但是老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以看到這些內(nèi)容其實(shí)是不相關(guān)的,所以我們可以通過替換同義詞來修改,把重復(fù)的用紅色標(biāo)注的地方修改成意思相近的。
    3.相信論文查重系統(tǒng)。
    論文查重系統(tǒng)在一定程度上具有權(quán)威性和專業(yè)性,知網(wǎng)是大多數(shù)學(xué)校使用的系統(tǒng),數(shù)據(jù)也是目前全國最權(quán)威的,是標(biāo)準(zhǔn),papertime是輔助修改參考,涵蓋知網(wǎng)70%左右數(shù)據(jù)。
    最后,在修改的過程中不應(yīng)該對(duì)自己論文修改的邏輯一無所知。你必須花更多的時(shí)間和精力廣泛搜索參考文獻(xiàn),才能更好地保證論文的權(quán)威性。
  • 問:怎么降低畢業(yè)論文查重率攻略
  • 一、翻譯的使用方法
    把論文里面引用的文字翻譯成英文,再翻譯成漢語。這是由于英語翻譯成漢語后,有部分詞與漢語不同,等于是幫你替換了某種詞或表達(dá)意思的工具,達(dá)到了減少重復(fù)的效果。雖然要修改得快,要注意的是翻譯完后還是要去修改文章上的內(nèi)容,認(rèn)真審閱全文,有沒有出現(xiàn)句子不完整,用詞不正確的情況。
    準(zhǔn)備寫論文時(shí),首先參考書目的內(nèi)容,不要提及那些已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上或知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中有的文章。里面大多數(shù)涉及已發(fā)表的畢業(yè)論文、期刊論文、會(huì)議論文,也有一些網(wǎng)文。但這些書中的一些并沒有被列入數(shù)據(jù)庫。也有人會(huì)遇到過這樣的情況,從一本研究著作中抄錄了大量的文字,卻沒有找到。這說明這個(gè)方法仍然有效。
    二、參考標(biāo)記法
    復(fù)制把標(biāo)記為內(nèi)容的一部分當(dāng)做參考,那么知網(wǎng)查重系統(tǒng)與再發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)在引用該內(nèi)容時(shí),就能將其引用計(jì)算為參考率,而不是查重率;同學(xué)們會(huì)注意到“可能”二字,什么原因會(huì)出現(xiàn)呢?因?yàn)橹W(wǎng)查重系統(tǒng)不笨,他也會(huì)判斷你的引用對(duì)不對(duì)。當(dāng)它覺得你的引文不是引用,那就沒必要把“符號(hào)”加到段落中去,更別說引文的整體了,此方法通常只適用于紅色內(nèi)容的一小部分。
    三、論文檢查與修改技巧,改寫方式
    這被認(rèn)為是比較靠譜的方法,但就是改得不快,耗時(shí)較長,但一改,文章原創(chuàng)性比較高,審題容易過關(guān)。把別人論文中的單詞重新寫一遍,或者改變句子結(jié)構(gòu),改變主動(dòng)和被動(dòng)的語態(tài),或者對(duì)重點(diǎn)單詞進(jìn)行改動(dòng),或者進(jìn)行增減。若屬于經(jīng)典名句,則仍是經(jīng)典語錄。
  • 1.重復(fù)部分刪掉。
    很多同學(xué)會(huì)的同學(xué)擔(dān)心自己的論文過不了學(xué)校的審核和查重,會(huì)直接把自己的檢測(cè)報(bào)告中用紅色標(biāo)注的地方全部刪掉。其實(shí)這是不對(duì)的,因?yàn)榛旧夏愕恼撐目蚣芤呀?jīng)搭好了。如果直接刪掉一大部分框架,畢業(yè)論文的整體思路和邏輯就不完整,修改的時(shí)候反差會(huì)很大,會(huì)出現(xiàn)很多前言不搭后語的情況。所以,你這樣修改,就會(huì)出現(xiàn)不完整的現(xiàn)象。
    2.補(bǔ)充內(nèi)容。
    一般初稿寫好之后,會(huì)進(jìn)行一次測(cè)試,所以如果測(cè)試的重復(fù)率高于學(xué)校的要求,那么學(xué)生就會(huì)添加很多內(nèi)容進(jìn)行修改。這種情況其實(shí)是沒有影響的,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在添加了很多內(nèi)容之后,重復(fù)率大大降低了,但是老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以看到這些內(nèi)容其實(shí)是不相關(guān)的,所以我們可以通過替換同義詞來修改,把重復(fù)的用紅色標(biāo)注的地方修改成意思相近的。
    3.相信論文查重系統(tǒng)。
    論文查重系統(tǒng)在一定程度上具有權(quán)威性和專業(yè)性,知網(wǎng)是大多數(shù)學(xué)校使用的系統(tǒng),數(shù)據(jù)也是目前全國最權(quán)威的,是標(biāo)準(zhǔn),papertime是輔助修改參考,涵蓋知網(wǎng)70%左右數(shù)據(jù)。
    最后,在修改的過程中不應(yīng)該對(duì)自己論文修改的邏輯一無所知。你必須花更多的時(shí)間和精力廣泛搜索參考文獻(xiàn),才能更好地保證論文的權(quán)威性。
  • 問:怎么降低畢業(yè)論文查重率攻略?
  • 答:降重的定義:簡(jiǎn)單的說就是在保證原文意思不變的情況下,換句話說說。下面介紹其方法。
    (1)關(guān)鍵詞替換法(一般人)
    關(guān)鍵詞替換一定要弄明白原文的意思,不然修改出來的句子表達(dá)的意思會(huì)嚴(yán)重偏題的,這樣可能導(dǎo)致查重結(jié)果會(huì)很高的。也就是常說的采用關(guān)鍵詞的同義詞進(jìn)行替換。(簡(jiǎn)稱改詞)
    (2)重新組合(高手)
    重新組合,就是需要引入關(guān)鍵詞的概念。也就是修改者需要把原文的意思進(jìn)行拆解,然后按照自己的語言表述進(jìn)行重新組合。若中間會(huì)出現(xiàn)很多的語病,修改者需要去把句子意思捋順,這也是一種降重方式。(簡(jiǎn)稱改句子)
    (3)總結(jié)法(專家)
    所謂總結(jié)法就是指在降重過程中,修改者對(duì)一段或者幾句話進(jìn)行概述,然后用自己的話寫出來。(改幾個(gè)句子或一段話)
    以上是本人的一些降重方式,如果闡述的不不合理之處,希望大家理解
    下面是一些方法
    ①降低每句相似字?jǐn)?shù),以降低總相似字?jǐn)?shù);②把句子的相似度降低到50%以下,那么這句相似字?jǐn)?shù)直接就變?yōu)?了。我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)途徑其實(shí)一樣。但是②的效果更顯著,所以把重復(fù)率降到5%以下是不難的。關(guān)于降重可以參考學(xué)客行網(wǎng)站發(fā)布信息。
  • 問:2020年畢業(yè)論文免費(fèi)查重網(wǎng)站有哪些?
  • 免費(fèi)的論文查重已經(jīng)開放,降重的還做不到免費(fèi)。

  • 2020年畢業(yè)論文免費(fèi)查重網(wǎng)站有哪些?

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