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我們要如何去避免重復(fù)率過高呢？首先當(dāng)然就是去了解論文查重系統(tǒng)本身的特征了，這樣才能更好地幫我們規(guī)避高重復(fù)率帶來的困難，更早更快地寫出符合查重標(biāo)準(zhǔn)的文章。

當(dāng)我們寫畢業(yè)論文時(shí)會(huì)想到知網(wǎng)論文查重，當(dāng)我們拿到不達(dá)標(biāo)的檢測(cè)結(jié)果時(shí)我們會(huì)苦于不了解知網(wǎng)論文查重的規(guī)則及檢測(cè)原理而無從下手。降低重復(fù)率就好比一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝；降低重復(fù)率需要對(duì)癥下藥，因此我們必須了解知網(wǎng)論文查重的規(guī)則原理：

• 1、知網(wǎng)論文查重由于是采用了最先進(jìn)的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會(huì)引起同一處的文章檢測(cè)第一次和第二次標(biāo)紅不一致或者第一次檢測(cè)沒有標(biāo)紅的部分第二次檢測(cè)被標(biāo)紅。因此在修改重復(fù)內(nèi)容的時(shí)候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)。

• 3、中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套查重系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來的。

• 4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來？知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文總字?jǐn)?shù)和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%以上才能被檢測(cè)出來標(biāo)紅。

• 5、知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別出參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)不參與正文檢測(cè)。并且進(jìn)行剔除，在知網(wǎng)檢測(cè)報(bào)告中參考文獻(xiàn)顯示灰色字體，說明并沒有參與檢測(cè)。當(dāng)然這是在參考文獻(xiàn)格式完全正確規(guī)范的情況下才會(huì)自動(dòng)排除不會(huì)標(biāo)紅。否則參考文獻(xiàn)會(huì)當(dāng)成正文來進(jìn)行檢測(cè)導(dǎo)致參考文獻(xiàn)全部標(biāo)紅。結(jié)果增高！

• 6、知網(wǎng)論文查重為整篇上傳，PDF或者Word格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響。因?yàn)樯蟼鱌DF檢測(cè)，PDF會(huì)比Word多一個(gè)文本轉(zhuǎn)換的過程，這個(gè)過程有可能會(huì)將你原本正確的的目錄和參考文獻(xiàn)格式打亂，目錄和參考文獻(xiàn)等格式錯(cuò)亂，就會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)識(shí)別不正確而被標(biāo)紅。特別對(duì)于那些有英文目錄和大部分英文參考文獻(xiàn)的論文，其英文占字符數(shù)很高。英文被標(biāo)紅就會(huì)導(dǎo)致總結(jié)果大大增高。

• 7、關(guān)于引用盡量引用整段話，如果引用單獨(dú)一句兩句，知網(wǎng)系統(tǒng)是根本識(shí)別不到具體你引用的是哪篇文章里面的句子。所以引用盡量大段引用。并且引用的內(nèi)容必須完全一致。

總結(jié)：根據(jù)這些規(guī)則原理，我們就可以針對(duì)性的去預(yù)防和修改來躲避知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)的檢測(cè)。根據(jù)這些規(guī)則原理大可歸納為：論文排版格式是基礎(chǔ)，抄襲不能大片的抄襲，但引用要大段的引用。

問：知網(wǎng)查重的原理是什么？

• 知網(wǎng)查重原理就是：知網(wǎng)的查重du是連續(xù)13字符相似就算重復(fù)率，13字符也就是漢字6-7字。連續(xù)可以分為上連續(xù)和下連續(xù)。另外知網(wǎng)查重也有閥值，大概意思就是同一篇論文參考內(nèi)容過多會(huì)被算重復(fù)率，如果同篇文章參考很少就不算

問：知網(wǎng)對(duì)畢業(yè)論文的查重是什么原理

• 原理一：在知網(wǎng)查重的過程中，系統(tǒng)只能識(shí)別檢測(cè)文字部分，而不會(huì)檢測(cè)論文中的圖片、Word域代碼和mathType編輯公式，因?yàn)闄z測(cè)系統(tǒng)還不能識(shí)別這些復(fù)雜的內(nèi)容格式。建議在編輯公式時(shí)，使用MathType而不是Word自己的公式編輯器;
  原理二：知網(wǎng)查重系統(tǒng)可以識(shí)別論文中表格的內(nèi)容數(shù)據(jù)，如果表格內(nèi)容重復(fù)度比較高，可以把表格截取成圖片，然后保存到論文中;
  原理三：論文中引用的參考文獻(xiàn)也會(huì)計(jì)算重復(fù)率，在引用時(shí)最好是先理解內(nèi)容，然后用自己的話表述;
  原理四：知網(wǎng)查重系統(tǒng)是采用“章節(jié)”對(duì)論文進(jìn)行判斷。論文的封面、摘要、第一段和第二段等將分別分為一節(jié)進(jìn)行檢測(cè)。每個(gè)章節(jié)會(huì)計(jì)算一個(gè)相似度，然后通過每個(gè)章節(jié)的相似度計(jì)算整篇文章的總重復(fù)率;
  原理五：很多人應(yīng)該知道，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是以“13個(gè)連續(xù)文字重復(fù)”作為識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)。若是可以修改論文的句子使任何連續(xù)13個(gè)文字都不跟別人的相同，那么就能避免被查重;
  原理六：知網(wǎng)的比對(duì)庫不包括實(shí)體文獻(xiàn)和教科書等。但是需要注意，引用這些書中的一些經(jīng)典理論時(shí)，其他人可能很早之前就引用過了，這時(shí)候就會(huì)檢測(cè)為重復(fù);
  原理七：知網(wǎng)查重報(bào)告出來后，黃色的文字部分表示“引用”，紅色的文字部分表示“涉嫌剽竊”，剽竊就是指寫作時(shí)使用別人觀點(diǎn)沒有恰當(dāng)注明出處。
  以上就是知網(wǎng)查重的七點(diǎn)基本原理，知道知網(wǎng)查重的原理對(duì)于順利通過論文查重是有一定幫助的。
• 第一、研究課題的基礎(chǔ)工作——搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊(cè)、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會(huì)、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
  第二、研究課題的重點(diǎn)工作——研究資料。考生要對(duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽，并對(duì)不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
  第三、研究課題的核心工作――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
  第四、研究課題的關(guān)鍵工作――執(zhí)筆撰寫。下筆時(shí)要對(duì)以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
  第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。

問：知網(wǎng)對(duì)畢業(yè)論文的查重是什么原理

• 第一、研究課題的基礎(chǔ)工作——搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊(cè)、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會(huì)、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
  第二、研究課題的重點(diǎn)工作——研究資料?？忌獙?duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽，并對(duì)不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
  第三、研究課題的核心工作――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
  第四、研究課題的關(guān)鍵工作――執(zhí)筆撰寫。下筆時(shí)要對(duì)以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
  第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。
• 在論文檢測(cè)上面還是找到一個(gè)靠得住的論文檢測(cè)網(wǎng)站來進(jìn)行查重論文重復(fù)率，這樣一來論文查重網(wǎng)站的靠譜性就顯得尤為重要了。
  一、paperrater論文檢測(cè)軟件
  二、價(jià)格合理1000字符/1元
  三、檢測(cè)結(jié)果精準(zhǔn)
• 我們要如何去避免重復(fù)率過高呢？首先當(dāng)然就是去了解論文查重系統(tǒng)本身的特征了，這樣才能更好地幫我們規(guī)避高重復(fù)率帶來的困難，更早更快地寫出符合查重標(biāo)準(zhǔn)的文章。




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