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學(xué)術(shù)不端行為包括抄襲 學(xué)術(shù)抄襲案例有哪些?

作者:admin 來源:m.m1jn7.cn 時間:2023-07-14 12:14:15

學(xué)術(shù)不端行為包括抄襲 學(xué)術(shù)抄襲案例有哪些?

學(xué)術(shù)抄襲案例有哪些?

學(xué)術(shù)抄襲案例典型案例之一,是東北財經(jīng)大學(xué)碩士生袁某的學(xué)位論文抄襲了南京財經(jīng)大學(xué)碩士生曾某的學(xué)位論文。 事情發(fā)生于2009年5月,有網(wǎng)友在某論壇發(fā)帖子稱,其在期刊網(wǎng)上查資料,無意中發(fā)現(xiàn)兩篇碩士論文“整體框架完全一樣,除了把‘江蘇’兩字替換成‘山東’,把江蘇的統(tǒng)計數(shù)據(jù)換成山東的統(tǒng)計數(shù)據(jù),以及一些統(tǒng)計指標(biāo)的對比排序結(jié)果稍微改變之外”。

為防止抄作業(yè)

什么是學(xué)術(shù)不端行為?

- 知乎 搞清什么是學(xué)術(shù)不端行為? 我國學(xué)術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式:抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復(fù)發(fā)表論文、學(xué)術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負(fù)責(zé)任、學(xué)術(shù)評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風(fēng)。 在中國著名生命科學(xué)家鄒承魯看來:在 學(xué)術(shù)不端行為 還應(yīng)包括偽造學(xué)歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實際的宣傳等。

為防止學(xué)生抄作業(yè)

論文抄襲如何根治?

論文抄襲問題由來已久,一直無法根治,歸根結(jié)底是抄襲的成本太低,各方獲取的利益又太高,非法律強行介入不能解決。 如果想從根本上遏制論文抄襲,必須從根本上獲得法律的支持,設(shè)定針對侵權(quán)者高額的懲罰性賠償制度,鼓勵被抄襲人勇敢的拿起法律武器依法維護自己的合法權(quán)益,以還學(xué)術(shù)研究一片凈土。

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如何治理學(xué)術(shù)不端問題?

針對學(xué)術(shù)不端問題,課題組的建議之一是,在對腐敗問題保持高壓態(tài)勢的背景下,學(xué)術(shù)界對于自身的不正之風(fēng)和腐敗問題,也要敢于“亮劍”,以“零容忍”態(tài)度查處各類學(xué)術(shù)不端問題。 反腐敗研究專家也建議,治理學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象,應(yīng)在相關(guān)國家法律中寫入關(guān)于學(xué)術(shù)不端問題的條文,明確學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和懲處辦法。

科普 教育部發(fā)話了 對學(xué)術(shù)不端 論文抄襲行為要這么辦



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