雖然大家知道畢業(yè)論文要查重,但是真正去了解過并且熟悉論文查重的同學(xué)很少?今天小畢就來科普一下,來和大家聊一下,論文查重的標(biāo)準(zhǔn)。
一般論文查重是去萬方或知網(wǎng)查重,就是看你的論文里面和查重的網(wǎng)站里面的論文期刊里面的相似度有多少。如果你論文是自己寫的,問題不大,如果論文里有好多從網(wǎng)上各文章里面借鑒的,建議你去某寶查一下。
若滿意請采納
大部分的高校都是使用中國知網(wǎng)對論文進(jìn)行查重,拿論文與查重數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比較看相似的有多少,從而得到論文查重率。
寫畢業(yè)論文的時候,同學(xué)們肯定都希望自己進(jìn)行論文查重后的重復(fù)率很低,但是往往結(jié)果卻并不會如人所愿。由于很多同學(xué)在寫論文的時候,基本上都會有借鑒引用他人論文的內(nèi)容,這些內(nèi)容粘貼的過多的話,那么論文查重后的重復(fù)率肯定也就會很高。一般情況下,自己完全原創(chuàng)所寫的論文,其重復(fù)率都不會太高。
有的同學(xué)明明查重后的論文重復(fù)率很低,可為什么導(dǎo)師還是會說他的論文是抄襲的呢?論文的重復(fù)率低并不意味著你的論文就一定全部都是自己寫的,有的學(xué)生的論文重復(fù)率很低,是因為他抄襲的內(nèi)容剛好查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫沒有收錄,所以抄襲的內(nèi)容就沒有被檢測出來,可你的導(dǎo)師知道這些內(nèi)容并不是你自己寫的,自然就會說你是抄襲的。大多數(shù)情況下,都是老師通過了但系統(tǒng)判定你抄襲。如果系統(tǒng)判定你通過,但老師認(rèn)為你抄襲,那你自己應(yīng)該就是真的抄襲了。在寫論文的時候,你需要知道的一點是,你看的很多論文——尤其是在核心期刊發(fā)表的論文,你的老師可能都已經(jīng)看過了。即便你能把所有的論文全洗一遍,改到1%甚至0%的重復(fù)率,但只要核心意思不改,老師還是知道你是抄的。除此之外,還有很多人搞不清楚引用規(guī)范,明明是別人說的話,卻不標(biāo)出來引用,老師認(rèn)為你是抄襲也很正常。怎么降低畢業(yè)論文抄襲的方法?
總結(jié):在大多數(shù)情況下,你的指導(dǎo)老師如果說你論文抄襲了,那你應(yīng)該就是真的抄了。在很多學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),老師比查重系統(tǒng)更有用。還有就是如果你論文中的邏輯不清,論據(jù)不清,指導(dǎo)老師也不會讓你參加答辯。
2020-10-21 $ 作者:
重復(fù)率低并不意味著你論文就全是自己寫的,有些學(xué)生的論文重復(fù)率為零,是因為他抄襲的內(nèi)容剛好查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫沒有收錄,但有些學(xué)生的論文重復(fù)率確實為零,完全是自己原創(chuàng)寫的。但即便你的論文重復(fù)率很低,這也并不意味著你的論文就是合格的,因為我們不僅需要通過論文查重,而且還得要通過導(dǎo)師的人工審查才行。
論文的重復(fù)率低也并不意味著論文的質(zhì)量就會很高。事實上,每個學(xué)校都有一個合理的論文重復(fù)率范圍,只要自己的重復(fù)率符合學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)就行了,也沒有必要降到很低的重復(fù)率。只要保持論文的原意和邏輯清晰,并且沒有重大問題,那么一般的論文質(zhì)量也不會很差。如果為了降低論文的重復(fù)率而改變了論文的初衷,就無法保證論文的質(zhì)量,甚至?xí)煜撐牡倪壿?,結(jié)構(gòu)不完整。
低重復(fù)率并不意味著你將能夠輕松通過論文答辯。如果導(dǎo)師審核通不過,那么即使你的重復(fù)率特別低,但由于論文當(dāng)中的邏輯不清楚,論點模糊的話,那么導(dǎo)師也不會讓你參加論文答辯的。
那是因為你的論文還是個別的論文比較相似,相同率還是比較高。過不了。