要遵循客觀、公正、合法的原則,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,依照國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,建立健全對學(xué)術(shù)不端行為的懲處機(jī)制,制定切實(shí)可行的處理辦法,做到有法可依、有章可循。
大多數(shù)研究者和管理者都認(rèn)為誠信教育是一個(gè)長期工程,它是與社會不良風(fēng)氣的對抗,大學(xué)生在受到社會負(fù)面影響的同時(shí),誠信教育傳遞給學(xué)生的是正能量(圖1)。 本研究結(jié)果有助于深入理解大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為產(chǎn)生的探究影響大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為的內(nèi)、外部因素,研究結(jié)果有助于針對當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)開展大學(xué)生學(xué)術(shù)管理和制度革新,為防范和減少大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為提供解決思路。
學(xué)術(shù)不端行為(英文:academic misconduct)是指在建議研究計(jì)劃、從事科學(xué)研究、評審科學(xué)研究、報(bào)告研究結(jié)果中的: 捏造、篡改、 剽竊 、偽造學(xué)歷或 工作經(jīng)歷 。
本研究結(jié)果有助于深入理解大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為產(chǎn)生的探究影響大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為的內(nèi)、外部因素,研究結(jié)果有助于針對當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)開展大學(xué)生學(xué)術(shù)管理和制度革新,為防范和減少大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為提供解決思路。 寫下你的評論... 條評論被折疊 ( 為什么?